Call for Papers
Zweites Treffen der ADLAF Arbeitsgruppe „Latin American History in Global Perspective“: „Expertenwissen in der Geschichte Lateinamerikas: lokale, transnationale und globale Perspektiven
(19. und 20. Jahrhundert)“
Freie Universität Berlin, ZI Lateinamerika-Institut, 24.-26.01.2013
Organisationsteam: Prof. Dr. Stefan Rinke (FU Berlin), Prof. Dr. Delia González de Reufels (Universität Bremen), Georg Fischer (FU Berlin), Niklaas Hofmann (FU Berlin)
Im Rahmen ihres zweitens Treffens wird die AG „Latin American History in Global Perspective“ die Rolle von Experten bei und in den Modernisierungsbemühungen der lateinamerikanischen Staaten im 19. und 20. Jahrhundert in den Mittelpunkt stellen. Experten treffen ihre Aussagen von einem hervorgehobenen Sprechort aus, da ihnen „unsere modernen Gesellschaften aufgrund ihres Fachwissens Entscheidungsbefugnis bzw. eine gutachterliche Urteilskompetenz über andere zubilligen, sogar zuweisen“.[1] Definiert man Expertenwissen als die Anwendung akademischen Wissens in nichtakademischen Kontexten, eröffnet sich eine Vielzahl neuer Fragestellungen. Diese betreffen die Diffusion des Wissens sowie den gesellschaftlichen Wandel im Spannungsfeld zwischen Wissensangebot, Wissensnachfrage und Konflikten der Implementierung.
Die Produktion von Expertenwissen fand in transnationalen Kommunikationsmillieus statt, die von Machtasymmetrien sowie von unterschiedlichen nationalen Wissenschaftstraditionen, Professionalisierungspfaden und politischen Rahmenbedingungen geprägt waren. Gleichwohl waren die lateinamerikanischen Gesellschaften nicht reine Empfänger von europäischer und nordamerikanischer Expertise. Lateinamerikanische Experten nahmen aktiv an transnationalen Wissenstransfers teil, auch waren externe Wissensbestände hier Gegenstand vielschichtiger Adaptionen in lokalen Kontexten.
Das zweite Arbeitstreffen der AG soll die Beiträge ihrer Mitglieder zum Thema zusammen tragen. Darüber hinaus wird eine Beteiligung weiterer Historikerinnen und Historiker Lateinamerikas sowie anderer Weltregionen angestrebt, die sich in ihren Forschungsprojekten mit Expertenwissen in seinen vielfältigen Dimensionen beschäftigen.
Lateinamerika bildet dabei den regionalen Fixpunkt und soll durch Perspektiven des Vergleichs und der Verflechtungen mit anderen Weltregionen in Bezug gesetzt werden. Dabei reicht die Bandbreite der möglichen Themenfelder von der Rolle von Expertise in Bereichen der gesellschaftlichen Steuerung, Disziplinierung und Risikovorsorge (Sozial-, Bevölkerungs-, Bildungs-, Rechts-, Wirtschaftspolitik; Psychiatrie, Justizvollzug, Militärwesen), in Prozessen technologischen Wandels und territorialer Expansion (geografische und geologische Kommissionen; Kommunikationswesen, Infrastrukturaufbau etc.) und in neu entstehenden Wissensfeldern wie etwa der Entwicklungs- und Katastrophenhilfe.
Mögliche Fragestellungen sind in diesem Zusammenhang:
- Wie lassen sich die Konjunkturen des Expertenwissens (Professionalisierung /
Institutionalisierung / Pluralisierung im Zeichen transnationaler Verflechtung) periodisieren?
- Welche Rückkopplungen bestanden zwischen dem Funktionswandel des Expertenwissens in der politischen Arena und der wissenschaftlichen Praxis?
- Welche Mechanismen des Transfers und der Translation prägten die transnationale Zirkulation von Expertenwissen?
- Welche Pluralisierungstendenzen lassen sich in Wissensangebot und Wissensnachfrage nachzeichnen? Welche Rolle spielten etwa Gewerkschaften, NGOs, Unternehmen und Institutionen der gesellschaftlichen Risikovorsorge (bspw. Versicherungen) bei der Etablierung neuer Felder der Expertise / der Entmonopolisierung des Expertentums? Welche alternativen Wissensformen bzw. Gegenexpertisen lassen sich herausarbeiten?
- Wie wurden Experten medial inszeniert? Welche Traditionen der Wissensrepräsentation und -visualisierung spielten eine Rolle?
- Welche Rolle spielten wissenschaftliche Prognosen in Politik, Kultur, Wirtschaft und/ oder Gesellschaft?
- Inwieweit lassen sich durch den Fokus auf Wissensgeschichte und Expertentum unterschiedliche Forschungsansätze – etwa kultur- und wirtschaftshistorische – miteinander verbinden? Welche Formen der interdisziplinären Kooperation sind notwendig?
Die Einsendefrist für Vortragsvorschläge (max. 400 Wörter) ist der 15. Juni 2012. Konferenzsprachen sind Deutsch und Englisch.
Bitte senden Sie Vortragsvorschläge an:
Georg Fischer (g.fischer@fu-berlin.de)
Weitere Informationen zur AG und ihren Aktivitäten finden sich auf der Seite der Arbeitsgruppe, die über die folgende Seite aufgerufen werden kann:
http://www.lateinamerika-geschichte.uni-bremen.de
[1] Lutz, Raphael. "Die Verwissenschaftlichung des Sozialen als methodische und konzeptionelle Herausforderung für eine Sozialgeschichte des 20. Jahrhunderts". Geschichte und Gesellschaft 22 (1996), S. 165-193, hier S. 167.
XI Congreso centroamericano de Historia
San Cristóbal de las Casas, Chiapas, México
6 al 10 de agosto, 2012
Convocatoria
Mesa “Alimentación y consumo en Centroamérica”
Fecha limite para la entregada de de las propuestas: 29 de febrero de 2012
En Centroamérica convergen distintas influencias culturales y esto puede apreciarse en sus tradiciones alimenticias. Las herencias gastronómicas mesoamericanas y españolas, las influencias afrocaribeñas y la aceptación, cada vez más creciente, de la comida rápida norteamericana configuran el complejo mapa de las tradiciones alimenticias de la región. Por otra parte, el hambre y la desnutrición constituyen dos de los grandes problemas que afectan a su población y suponen, cada vez con mayor evidencia, un gran reto para las políticas de los gobiernos centroamericanos.
En este sentido, esta mesa propone la revisión de ciertas experiencias centroamericanas en torno a las políticas públicas y los discursos sociales alrededor de la alimentación y la nutrición en Centroamérica. Se considera que el tema de la alimentación (su valor como patrimonio histórico y factor de identidad nacional y regional, los discursos y representaciones alrededor de la comida, sus dinámicas de consumo, las políticas públicas relacionadas con ésta, así como los problemas que tienen que ver con el hambre y la desnutrición) configuran una interesante, y hasta el momento poco explorada, veta de análisis para entender los procesos históricos y sociales de la región. Asimismo, esta propuesta se inserta en la continuidad de mesas temáticas relacionadas con la historia del consumo en ediciones anteriores del Congreso Centroamericano de Historia.
Con lo anterior, se invita a todos los interesados en presentar ponencias relacionadas con las siguientes temáticas específicas:
- El desarrollo de las políticas de la alimentación
- La relación entre identidad nacional y comida
- Los debates sobre una alimentación adecuada
- Cambios en los hábitos de consumo
- La influencia de alimentos importados y compañias transnacionales
- El papel de la publicidad y marcas de productos alimenticios
Si ustedes tienen interés en presentar una ponencia, les invito a mandar un breve resumen de 500 palabras máximo al siguiente correo electrónico: christiane.berth@unisg.ch
La fecha limite para la entrega de las propuestas es el 29 de febrero de 2012. Para mayores detalles sobre el congreso, consulten la página:
La fecha limite para la entrega de las propuestas es el 29 de febrero de 2012. Para mayores detalles sobre el congreso, consulten la página:
http://centroamericano2012.unicach.mx/index.php
Congreso internacional y Curso de Verano de la Red de Investigación sobre América Latina
"Movilizando etnicidad - Políticas de identidad en contienda en las Américas: pasado y presente"
Congreso: 2 a 3 de julio del 2012 en Bielefeld
Curso de verano: 27 de junio a 6 de julio del 2012 en Bielefeld
En el contexto del quinto centenario de la expansión europea a las Américas, que se inició en 1492, numerosos grupos indígenas se han movilizado a lo largo de todo el continente, para denunciar la herencia colonial de sociedades actuales, así como para expresar sus necesidades políticas, económicas y culturales. En ese sentido el año 1992 puede verse como un momento de cambio paradigmático para las políticas de identidad étnica. Éstas habían estado tradicionalmente relegadas al ámbito nacional o local, pero durante los años noventa adquirieron un carácter de interconexión mucho mas global y se expandieron alcanzando cada vez más campos de la práctica social, como por ejemplo los de la economía, la ley, la academia, la ecología y la medicina. A la par que movimientos sociales de diversos antecedentes étnicos pugnaban por cambios institucionales, apelando a los mercados de atención internacional, se les fueron adhiriendo una creciente diversidad de actores sociales en el proceso de renegociación de etnicidad y diferencia cultural dentro de la esfera pública.
El curso de verano y el congreso internacional abordan dicho papel prominente de las políticas de identidad étnica en la permanente lucha por la definición de principios y límites de inclusión social y participación política en las Américas, tanto desde una perspectiva histórica como desde el análisis de situaciones actuales. El objetivo es realizar el balance de dos décadas de intensos conflictos alrededor de las políticas de identidad en las Américas e identificar nuevas tendencias del uso estratégico de la etnicidad en la política, la economía y la cultura.
El curso de verano de Bielefeld de la “Red de Investigación sobre América Latina” se basa en tres pilares:
En primer lugar ofrecemos ocho talleres sobre temas especializados acerca de la movilización de etnicidad, para estudiantes de grado y de doctorado. Cada estudiante del curso de verano puede elegir dos talleres en el transcurso del programa. En los talleres se presentan las discusiones actuales sobre el tema correspondiente y se dan orientaciones metodológicas para la investigación de dinámicas de lo étnico que tienen lugar en las Américas.
En segundo lugar, le ofrecemos una unidad de práctica mediática a todos los estudiantes del curso de verano. En ella los estudiantes aprenden nociones técnicas y prácticas para la producción de documentales radiales. El docudrama radial (radio feature) será producido durante el curso de verano.
En tercer lugar, dentro del curso de verano tendrá lugar un congreso sobre el tema "Movilizando etnicidad". Este congreso reúne investigadores prominentes para debatir sobre las dinámicas de lo étnico en los campos de la política, la cultura y la economía en las Américas.
Paneles del Congreso
1. 1992-2012: Balance de dos décadas de movimientos indígenas
2. Debate sobre el futuro del etno-desarrollo
3. Etnicidad en espacios mediáticos posmodernos
4. Etnicidad y comunicación política en procesos de formación del Estado en el siglo XIX en Latinoamérica
5. Percepción interétnica sobre la conservación de la naturaleza
6. Etnicidades globales
7. Género y etnicidad en el movimiento indígena
8. Mercantilización de la etnicidad: el uso estratégico de la cultura en las economías postfordistas
Talleres en el Curso de Verano
1. “¡Exigimos la devolución de nuestra imágen!” Autorepresentación indígena en los medios audiovisuales
2. Lenguas indígenas en México y América Central
3. Literaturas étnicas en las Américas
4. Migración: cuestionamientos teóricos, diseño de investigación y análisis de caso
5. Justicia histórica: Políticas de memoria e historia en América Latina
6. Paisajes étnicos urbanos: entre herencia e hibridación
7. Etnicidad y Democracia. Desafiando los límites de lo político en Latinoamérica
8. Etnicidad, identidad y desarrollo
Por favor envíe sus propuestas escritas para la conferencia en no más de 200 palabras a más tardar el 15 de enero de 2012 (es posible que se prolongue la fecha unos dias) a la dirección summerschool-ethnicity@uni-bielefeld.de indicando el pánel en el cual le gustaría realizar su ponencia.
Inscripción:
Para asistir al curso de verano y a la conferencia, o bien, exclusivamente a la conferencia por favor llene el siguiente formulario bajo la siguiente dirección electrónica:
www.uni-bielefeld.de/cias/summerschool/anmeldung.html
o bien,
http://www.kompetenzla.uni-koeln.de/bielefeld2012_en.html
Favor de inscribirse para el curso de verano (incluyendo la conferencia) hasta el 1º de mayo de 2012, y exclusivamente para la conferencia hasta el 3 de junio de 2012.
Contacto:
Oficina del curso de verano y de la conferencia
Centre for InterAmerican Studies
Oficina: S2-211, Teléfono: 0049-(0)521-106-4328
Universidad de Bielefeld – casilla postal 100131
33501 Bielefeld, Alemania
Email: summerschool-ethnicity@uni-bielefeld.de
www.uni-bielefeld.de/cias/summerschool/summerschool.html
Para más información:
Secretaría general de la Red de Investigación sobre América Latina
Universidad de Colonia
Cologne Centre for Area Studies
Godesbergerstr. 10
50968 Colonia, Alemania
Email: info-kla@uni-koeln.de
www.kompetenznetz-lateinamerika.de
54 INTERNATIONAL CONGRESS OF AMERICANISTS
Vienna, Austria. July 15 – 20, 2012
CALL FOR SYMPOSIA
The Organizing Committee of the 54 ICA invites members of the international academic community to participate in its International Congress Building Dialogues in the Americas, to be celebrated in the city of Vienna, Austria in July 2012, to be held at the University of Vienna in cooperation with the Museum of Ethnology and the Austrian Latin America Institute.
BUILDING DIALOGUES IN THE AMERICA
The landscape of Americanists is marked by a vibrant diversity of ontological, epistemological and methodological questions. Since its inception, Americanists have gathered at ICA meetings to discuss empirical and normative scholarship, liberal and conservative politics, positivist and post-positivist perspectives, as well as activists and theoretical approaches, amongst other things. Whilst at times scholars may have transgressed these specializations, often they have artificially separated them. We so aim for effectively facilitating sharing of insights, questions, methods and viewpoints that could foster fruitful dynamics.
Our 54 ICA theme seeks to build dialogues in the Americanist communities that encourage the transgression of disciplinary boundaries and create meeting spaces and times for thematic areas. We want to promote greater self-reflection and facilitate trans-disciplinary dialogues on a grander scale, for which the city of Vienna offers us the perfect cultural and academic landscape. Henceforth, we invite proposals for symposia that give rise to meeting points between disciplines, subfields, theories and methods on Americanist topics.
For this purpose, we ask scholars to submit symposia proposals that fall within one or, preferably, to present joint proposals on the following thematic areas: Archeology, Cultural Studies, Economics, Educational Studies, Gender Studies, History, Human Rights, Linguistics, Literature and Media, Philosophy, Physical Anthropology, Politics and State Transformation, Postcolonial Studies, Religious Studies, Social and Cultural Anthropology, Socio-Ecological Crisis, Environmental and Resource Politics.
DEADLINE FOR SUBMISSION OF SYMPOSIA PROPOSALS: DECEMBER 15, 2010
All proposals have to be submitted using the online form. Information regarding how to proceed with your submission, including a detailed description of each thematic area, is available at the 54 ICA Website, under:
http://ica2012.univie.ac.at
For general inquiries, please contact the Organizing Committee:
Email: oc-54ica@univie.ac.at